000			01335nam a2200337 a 4500
005			20250930134544.0
008			130530s2011 my a m 000 0 may d
039		9	_a201306191030 _bathirah _y05-30-2013 _zzarina
040			_aUKM
090			_aLB1044.88.K483 2011 tesis
090			_aLB1044.88 _b.K483 2011
100	0		_aKhairuddin Ahmad.
245	1	0	_aKeberkesanan kaedah peta konsep terhadap pencapaian, sikap dan kemahiran memahami kronologi dalam kalangan pelajar tingkatan empat / _cKhairuddin bin Ahmad.
260			_c2011.
300			_axiii, 184 p. : _bill. ; _c30 cm.
500			_aCd yang disertakan adalah duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk/dipinjam.
502			_aTesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2011.
504			_aRujukan : p. [122]-129.
610	2	0	_aUniversiti Kebangsaan Malaysia _xDissertations. _962865
650		0	_aTeaching _xAids and devices. _960948
650		0	_aConcept learning.
650		0	_aHistory _xStudy and teaching.
650		0	_aDissertations, Academic _zMalaysia. _962866
907			_a.b15646804 _b2020-09-28 _c2019-11-12
942			_c3 _n0 _kLB1044.88.K483 2011 tesis
914			_avtls003531158
990			_aszj/athirah
991			_aFakulti Pendidikan
998			_at _b2013-04-05 _cm _dx _fmay _gmy _y0 _z.b15646804
999			_c547417 _d547417