Penggunaan Modul Kinabalu dalam kemahiran membaca murid Pemulihan Khas - Linah Summase (2016)
Cd yang disertakan duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk/dipinjam.
Tesis (M.A.) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2016.
Rujukan : muka surat 111-120.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Dissertations, Academic -- Malaysia; Reading -- Remedial teaching -- Malaysia; Reading (Primary) -- Malaysia; Malay language -- Remedial teaching