Keberkesanan kaedah pembelajaran berasaskan modul terhadap pencapaian pelajar tingkatan 4 bagi mata pelajaran perdagangan /
Eliza Binti Khamis.
- 107 pages : illustrations ; 30 cm.
Cd yang di sertakan duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh di rujuk / di pinjam.
Tesis (Sarjana Pendidikan)- Universiti Kebangsaan Malaysia, 2016.
Rujukan: muka surat 197-107.
Hadiah
Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.
Commerce--Study and teaching. Dissertations, Academic--Malaysia. Educational technology.