Mohd. Amir Ismail,

Hubungan antara sikap, minat dan pengajaran guru dengan pencapaian tarannum dalam kalangan pelajar Kelas Khas Kemahiran Membaca dan Menghafaz al-Quran (KKQ) di Kedah / Mohd Amir Bin Ismail. - xv, 131 pages : illustrations ; 30 cm.

Tesis (Sarjana Pendidikan)-Universiti Kebangsaan Malaysia, 2017.

Rujukan : mukasurat [97]-108.

Hadiah


Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.


Qur'an--Readings.


Dissertations, Academic--Malaysia.
Study skills.