Syahirah Rosli,

Kesediaan guru terhadap penggunaan kaedah flipped classroom dalam pengajaram pendidikan islam/ Syahirah binti Rosli. - xiii, 192 pages: illustrations; 30 cm.

Tesis (Sarjana Pendidikan)-Universiti Kebangsaan Malaysia, 2024.

Rujukan : mukasurat 150-170.


Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.


Flipped classrooms.
Islamic education.
Educational technology.
Dissertations, Academic--Malaysia.