Yap, Leng Lee,

Keberkesanan kaedah kelas berbalik terhadap keterlibatan pelajar dan pencapaian bahasa Jerman/ Yap Leng Lee. - xxi, 357 pages : illustrations ; 30 cm.

Tesis (Ph.D) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2021.

Rujukan : mukasurat 315-337.


Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.


Dissertations, Academic--Malaysia.
Flipped classrooms.
German language.