Yap, Leng Lee,
Keberkesanan kaedah kelas berbalik terhadap keterlibatan pelajar dan pencapaian bahasa Jerman/
Yap Leng Lee.
- xxi, 357 pages : illustrations ; 30 cm.
Tesis (Ph.D) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2021.
Rujukan : mukasurat 315-337.
Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.
Dissertations, Academic--Malaysia.
Flipped classrooms.
German language.