Peranan kurikulum sejarah dalam meningkatkan kemahiran pemikiran sejarah dan karakter bangsa dalam kalangan pelajar sekolah menengah di Indonesia - Reza Rahmadillah (2021)
Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2021.
Rujukan:mukasurat 119-126.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; High schools -- Curricula -- Indonesia; Education, Secondary -- Curricula -- Indonesia; Dissertations, Academic -- Malaysia