Persepsi prasekolah terhadap pengetahuan pedagogi isi kandungan dalam pengajaran matematik awal - Norzalikha Buyong (2020)
Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2020.
Rujukan : mukasurat 100-114.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Dissertations, Academic -- Malaysia; Pedagogical content knowledge; Educational technology; Teaching -- Aids and devices