Model sumbangan kreativiti, sikap, efikasi kendiri dan motivasi terhadap pencapaian fizik pelajar tingkatan empat - Lilia Ellany Mohtar (2019)
Tesis (Ph.D.) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2019.
Rujukan : mukasurat [333]-366.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Science -- Study and teaching -- Malaysia; Thought and thinking; Cognitive learning; Dissertations, Academic -- Malaysia