Tahap kesediaan guru pendidikan khas menerapkan elemen keusahawanan dalam pengajaran dan pembelajaran kurikulum standard sekolah rendah pendidikan khas masalah pembelajaran - Rozaini Saharuddin (2018)
Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2018.
Rujukan : mukasurat 72-91.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Special education teachers; Effective teaching; Entrepreneurship -- Study and teaching; Learning disabilities; Dissertations, Academic -- Malaysia