Hubungan amalan pengajaran guru dengan kebolehan membaca, menghafaz dan memahami ayat al-Quran dalam tilawah al-Quran pendidikan Islam sekolah rendah /
Rozita binti Md. Noh.
- xvii, 289 pages : illustrations ; 30 cm.
Tesis (Ph.D.)-Universiti Kebangsaan Malaysia, 2018.
Rujukan : mukasurat 232-245.
Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.
Dissertations, Academic--Malaysia. Student teaching--Malaysia. Islamic education--Study and teaching.