Rozita Md. Noh,

Hubungan amalan pengajaran guru dengan kebolehan membaca, menghafaz dan memahami ayat al-Quran dalam tilawah al-Quran pendidikan Islam sekolah rendah / Rozita binti Md. Noh. - xvii, 289 pages : illustrations ; 30 cm.

Tesis (Ph.D.)-Universiti Kebangsaan Malaysia, 2018.

Rujukan : mukasurat 232-245.


Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.


Dissertations, Academic--Malaysia.
Student teaching--Malaysia.
Islamic education--Study and teaching.