Kemahiran metakognitif dan hubungannya dengan gaya pembelajaran dan pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Melayu - Nur Aisyah Mohamad (2015)
Tesis (Sarjana Pendidikan)-Universiti Kebangsaan Malaysia, 2015.
Rujukan : mukasurat 132-135.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Dissertations, Academic -- Malaysia; Metacognition in children; Malay language -- Study and teaching (Secondary) -- Malaysia; Academic achievement