Tahap pengetahuan dan keyakinan guru pendidikan khas terhadap murid kecelaruan kurang tumpuan dan hiperaktif (KKTH) - Noor Zamrina Jusoh (2013)
Cd yang disertakan adalah duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk/dipinjam.
Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2013.
Rujukan : mukasurat [145]-156.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Special education teachers; Attention-deficit hyperactivity disorder; Dissertations, Academic -- Malaysia