Hassanpour, Badiossadat, <br/><br/>
Reconstructing a pedagogical framework for critique sessions in second year architecture design studio Universiti Kebangsaan Malaysia / 
Badiossadat Hassanpour. 
 - xv, 211 pages :  illustrations ;  30 cm. 
<br/><br/> Cd yang disertakan adalah duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk/dipinjam. 
<br/><br/>Thesis (Ph.D.) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2013. 
<br/><br/>Rujukan : page [146]-155. 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Dissertations, Academic--Malaysia.<br/>Architecture--Study and teaching (Higher)--Malaysia.