Strategi pembelajaran pendidikan Islam pelajar Jabatan Pendidikan Islam di Universiti Islam negeri Riau : satu kajian kes - Idris Harun (2013)
Cd yang disertakan adalah duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk/dipinjam.
Tesis (Ph.D.) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2013.
Rujukan : pages [312]-325.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Islamic education -- Study and teaching; Study skills; Dissertations, Academic -- Malaysia