Khairuddin Ahmad. <br/><br/>
Keberkesanan kaedah peta konsep terhadap pencapaian, sikap dan kemahiran memahami kronologi dalam kalangan pelajar tingkatan empat / 
Khairuddin bin Ahmad. 
 -  2011. 
 - xiii, 184 p. :  ill. ;  30 cm. 
<br/><br/> Cd yang disertakan adalah duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk/dipinjam. 
<br/><br/>Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2011. 
<br/><br/>Rujukan : p. [122]-129. 
<br/><br/><label>Subjects--Corporate Names: </label><br/>Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Teaching--Aids and devices.<br/>Concept learning.<br/>History--Study and teaching.<br/>Dissertations, Academic--Malaysia.