Keberkesanan strategi pembelajaran pengalaman berasaskan model Kolb terhadap pembangunan kompetensi pelajar perakaunan di IPTA - Rohaila Yusof (Bangi : Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2006)
Tesis (Ph.D.) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2006
Rujukan : p. [264]-282
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Dissertations, Academic -- Malaysia; Experiential learning -- Malaysia; Accounting -- Study and teaching (Higher) -- Malaysia