Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian Matematik satu kajian kes di Malaysia France Institute (MFI) / [microform] :
Elizabeth Soo Mee Ting
- Bangi : Perpustakaan Tun Seri Lanang, 2004
- 1 microfilm reel ; 35 mm.
Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000
Mathemathics--Study and teaching--Case studies--Malaysia