Normal view MARC view ISBD view

Pembangunan modul latihan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam pengajaran Pendidikan Islam berasaskan metakognitif melalui pedagogi terbeza/ Hainora Hamzah.

By:

Media type:

Carrier type:

Subject(s):

Dissertation note: Tesis (Ph.D)-Universiti Kebangsaan Malaysia, 2024.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Collection	Call number	Materials specified	Copy number	Status	Date due	Barcode
TERHAD	PERPUSTAKAAN TUN SERI LANANG	PERPUSTAKAAN TUN SERI LANANG TESIS, KOLEKSI ASIA TENGGARA-P. TUN SERI LANANG (ARAS 5)	-	LB1062.H335 2024 tesis (Browse shelf(Opens below))		1	Available		00002277214

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	LB1062.A539 2016 tesis Tingkah laku kreatif, efikasi kendiri dalam amalan kreativiti pelajar bermasalah disiplin dan tidak bermasalah disiplin /	LB1062.C485 2021 tesis Pengetahuan dan amalan pentaksiran kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru matematik sekolah menengah /	LB1062.F346 2015 tesis Amalan kreativiti, gaya kognitif kreatif, pengaruh faktor persekitaran dan pencapaian pelajar pintar akademik /	LB1062.H335 2024 tesis Pembangunan modul latihan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dalam pengajaran Pendidikan Islam berasaskan metakognitif melalui pedagogi terbeza/	LB1062.H364 2006 tesis Perkaitan stail berfikir dan stail belajar dengan pencapaian dan daya saing pelajar MRSM /	LB1062.K493 2017 tesis Pembangunan dan penilaian modul pengajaran sains (E-SMART) berasaskan pendekatan konstruktivisme bagi menerapkan kemahiran berfikir kreatif murid tingkatan 2 /	LB1062.M843 2015 tesis Amalan, kaedah pengajaran dan kekangan guru-guru Kemahiran Hidup Bersepadu memupuk kreativiti murid dan hubungannya dengan tahap personaliti kreatif murid /	Next

Tesis (Ph.D)-Universiti Kebangsaan Malaysia, 2024.

Rujukan : mukasurat 344-368.

There are no comments on this title.

to post a comment.