Normal view MARC view ISBD view

Kyai Haji Ahmad Rifa'i Arief : biografi dan pemikirannya tentang sistem pendidikan pondok pesantren di Banten Indonesia / Saeful Bahari.

By:

Publication details: Bangi : Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2007.Description: xiv, 116 p. : photographs ; 30 cmSubject(s):

Dissertation note: Tesis (Sarjana Pengajian Islam) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2007.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Home library	Collection	Call number	Materials specified	Copy number	Status	Date due	Barcode
TERHAD	PERPUSTAKAAN TUN SERI LANANG	PERPUSTAKAAN TUN SERI LANANG TESIS, KOLEKSI ASIA TENGGARA-P. TUN SERI LANANG (ARAS 5)	-	LC904.S244 2007 tesis (Browse shelf(Opens below))		1	Available		00001345225

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	Next
Previous	LC904.H37 2003 tesis Al-Manhaj al-Rabbani fi bina' wa tarbiat al-Mujtama' al-Insani wa atahr al-Taqaddum al-Ilmi Fih /	LC904.M834 2022 tesis Peranan pondok Baitul Qurro' Melaka dalam pembentukan akhlak pelajar /	LC904.N84 2009 tesis Pelaksanaan pendekatan perumpamaan al-Quran dalam pendidikan adab dan akhlak islamiah /	LC904.S244 2007 tesis Kyai Haji Ahmad Rifa'i Arief : biografi dan pemikirannya tentang sistem pendidikan pondok pesantren di Banten Indonesia /	LC904.S246 2019 tesis Pelaksanaan kurikulum pengajian pondok terhadap pembentukan kecerdasan rohani pelajar muslimah di pondok Pasir Tumboh ,Kelantan /	LC904.W365 2001 tesis Pembinaan laman web untuk program pendidikan Islam, Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia /	LC904.Z845 2002 tesis Sistem dan kurikulum pendidikan dalam tamadun Islam : kajian sekitar abad 3-5H / 9-11M /	Next

Tesis (Sarjana Pengajian Islam) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2007.

Rujukan : p. [106]-109.

There are no comments on this title.

to post a comment.