Normal view MARC view ISBD view

Keprihatinan dan tahap penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan kes dalam kalangan guru prinsip perakaunan/

Tuan Noormahanisa Tuan Mahyidin,

Keprihatinan dan tahap penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan kes dalam kalangan guru prinsip perakaunan/ Tuan Noormahanisa binti Tuan Mahyidin. - 174 pages : illustrations ; 30 cm.

Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2021.

Rujukan: mukasurat 148-158.

Subjects--Corporate Names:
Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.

Subjects--Topical Terms:
Dissertations, Academic--Malaysia.
Accounting principles.
Critical thinking.

Place hold
Print
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)

Keprihatinan dan tahap penggunaan pendekatan pembelajaran berasaskan kes dalam kalangan guru prinsip perakaunan/

Contact Us

Copyright ©The National University of Malaysia Library