Persepsi prasekolah terhadap pengetahuan pedagogi isi kandungan dalam pengajaran matematik awal /

Norzalikha Buyong,

Persepsi prasekolah terhadap pengetahuan pedagogi isi kandungan dalam pengajaran matematik awal / Norzalikha binti Buyong. - xiii, 114 pages : illustrations ; 30 cm.

Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2020.

Rujukan : mukasurat 100-114.


Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.


Dissertations, Academic--Malaysia.
Pedagogical content knowledge.
Educational technology.
Teaching--Aids and devices.

Contact Us

Perpustakaan Tun Seri Lanang, Universiti Kebangsaan Malaysia
43600 Bangi, Selangor Darul Ehsan,Malaysia
+603-89213446 – Consultation Services
019-2045652 – Telegram/Whatsapp
Email: helpdeskptsl@ukm.edu.my

Copyright ©The National University of Malaysia Library