Normal view MARC view ISBD view

Keberkesanan pengajaran strategi metakognisi dan penyelesaian masalah di kalangan pelajar pencapaian akademik rendah dalam mata pelajaran Sejarah /

Raja Gopal a/l Ponnusamy

Keberkesanan pengajaran strategi metakognisi dan penyelesaian masalah di kalangan pelajar pencapaian akademik rendah dalam mata pelajaran Sejarah / Raja Gopal a/l Ponnusamy - Bangi : Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2005 - xxi, 518 p. : ill. ; 30 cm.

Tesis (Ph.D) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2005

Rujukan : p. [357]-386

Subjects--Corporate Names:
Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations

Subjects--Topical Terms:
Problem-based learning--Malaysia
Metacognition
History--Study and teaching
Dissertations, Academic--Malaysia

Place hold
Print
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)

Keberkesanan pengajaran strategi metakognisi dan penyelesaian masalah di kalangan pelajar pencapaian akademik rendah dalam mata pelajaran Sejarah /

Contact Us

Copyright ©The National University of Malaysia Library